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結束了打擊樂幼兒班第四期的課程,


繼續向幼兒班第五期前進.


 


 


 


弟弟這期真的有在認真練習,進步很多,


每個項目評量都是很好”(前三期都有兩個”),


令媽媽放心不少(媽媽快沒辦法伴).


 


 


 


前幾天弟弟很慎重跟媽媽說,


我上國中後,就不要去上打擊樂了


媽媽心想:你這個小子,吃米不知米價,


等你上國中,還有六年半的時間,


要花我們多少摳摳”?


況且升上中.高年級後,是否有時間練習?


還會有多大興趣?.................


 


 


 


 


弟弟較好命,


一歲半左右,媽媽離開職場,


回家帶弟弟,煮飯婆”.


 


相對地,哥哥從出生後,白天到褓姆家;


上小學後,放學後就到安親班,


媽媽根本沒有多餘的時間帶他去上音樂才藝課,


所以音樂課一直是他最弱的科目(幸好他唱歌還不錯).


 


 


 


 


升上國一,音樂課要考敲打爵士鼓(音 樂 老師教樂團的),


想當然哥哥一定掛掉(那時哥哥心情很糟),


媽媽也傻眼(這太~~~不公平了,才上幾堂課,怎麼可以要求每個學生都會).


媽媽只好花了幾仟塊,找了專教爵士鼓的教室,


上了一星期的密集班.


哥哥每天很認真去上課,


假日也找時間去做練習,


終於補考過關(讓老師和同學大吃一驚).


 


有了前車之鑑,


決定要讓弟弟去上音樂才藝班,


讓他具有節奏.節拍的基礎,


否則日後再遇到音樂上的問題,


就不是音樂白癡的媽媽能幫忙的啦.


 


 


 


 



                          我的架勢不錯吧


 


 


 


 



                                      敲敲打打


 


 


 


 


 



                我敲我敲我敲敲敲


 


 


 


 



             大家排排站,領學習評量表


 


 


 





              這是我的學習成果


 


 


 




                            我的敲奏


 



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